O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é compreendido pela Psicologia como uma condição de neurodesenvolvimento. Suas características são as dificuldades persistentes relacionadas à atenção, ao controle dos impulsos e/ou à hiperatividade. Ele não tem relação com falta de interesse, esforço ou inteligência. Além disso, se manifesta de maneira única em cada pessoa, levando em conta histórico de vida e os contextos familiar, escolar, social e emocional.
“O acompanhamento com o psicólogo auxilia a pessoa a compreender melhor seu funcionamento, desenvolver habilidades para enfrentar as dificuldades do dia a dia e potencializar suas capacidades. Também contribui para a prevenção de problemas emocionais frequentemente associados ao TDAH, como ansiedade, baixa autoestima, estresse e dificuldades nos relacionamentos”, explica Brenno Arley Rodrigues, psicólogo, mestre em Psicologia da Saúde e docente do curso de Psicologia da UNINASSAU Campina Grande.
Brenno também pontua que o atendimento deve ser realizado por um psicólogo devidamente habilitado, com experiências nessa área. “A abordagem terapêutica varia conforme a necessidade de cada pessoa, mas, de modo geral, busca desenvolver estratégias para organização da rotina, manejo da atenção, controle da impulsividade, regulação emocional, habilidades sociais e fortalecimento da autoestima. O tratamento é sempre individualizado e construído em conjunto com o paciente”, pontua.
O especialista ainda destaca que a participação da família no processo de terapia é fundamental, especialmente quando os pacientes são crianças ou adolescentes. “O profissional orienta os familiares sobre as características do TDAH, ajuda a construir estratégias de manejo no ambiente doméstico e promove um espaço para tirar dúvidas e reduzir conflitos”.
Ascom Uninassau/CG
